Kinderen weer weerbaar(der) maken
ScholenDe jeugd leeft tegenwoordig in 2 werelden, een reële wereld en een online wereld. Vooral de Corona-periode is daarin een belangrijke factor geweest. Het project Media Skillz brengt de Veldhovense basisschooljeugd mediawijsheid bij.
VELDHOVEN - Media Skillz is een groot project dat door Veldhoven Skillz is ontwikkeld in opdracht van de gemeente Veldhoven, Veldvest en RBOB de Kempen. “De groepen 1 tot en met 8 van vrijwel alle basisscholen nemen deel in het project waarvan Cordaad de uitvoerder is. We werken daarbij samen met de partners Halt, Bibliotheek Veldhoven, Nummereen Kinderopvang en het Jongerenwerk Veldhoven en Centrum Jeugd en Gezin”, legt Ot Ottenheim van Cordaad uit.
600.000 euro
De financiering van het project komt uit het Nationaal Programma Onderwijs (NPO). Wethouder Thomas van Broekhoven: “Het Rijk heeft NPO-gelden beschikbaar gesteld aan alle gemeenten om de achterstanden die tijdens de Corona-tijd bij jongeren op sociaal gebied zijn ontstaan, weg te werken. In Veldhoven gaat het om ruim 600.000 euro. We hebben de verschillende categorieën onderwijs gevraagd hoe we deze achterstanden weg kunnen werken. Inmiddels is in de kinderopvang het programma StiStaSterk gedaan. In het voorgezet onderwijs is de Storm-aanpak ingezet en was het Centrum Jeugd en Gezin betrokken.”
3.000 leerlingen
Esther Boons is als beleidsadviseur Jeugd namens de gemeente betrokken bij het project. “We hebben Veldvest en RBOB de Kempen gevraagd waar ze achterstanden zien. Tijdens de Corona-periode is het social media gebruik flink gestegen. Waar vroeger gepest werd op het schoolplein, gebeurt dat nu online. En dat 24 uur per dag. Ze merken dat online pesten heel veel invloed heeft op de groepsdynamiek in de klas. We hebben Cordaad gevraagd een programma te ontwikkelen dat gericht is op de combinatie online wereld en groepsdynamiek.”
Ottenheim: “In totaal zijn ruim 3.000 leerlingen op 16 schoollocaties betrokken bij het project. De eerste groep is in de herfstvakantie begonnen. Het gaat deels om uitgewerkte lessen die door de leerkracht worden verzorgd, en deels zijn het gastlessen die door de partners worden gegeven. Media Skillz nodigt leerlingen uit om te reflecteren op zichzelf en om respectvol met anderen om te gaan. Het programma legt de nadruk op mediawijsheid door het belichten van zowel de positieve als negatieve aspecten van de digitale wereld en hoe deze invloed heeft op hun zelfbeeld en sociale interacties.”
Zoekende ouders
Ook de ouders worden betrokken. “Via een spel kunnen ze met hun kind ervaren welke online gevaren de jeugd tegen kan komen. Ook vullen ze samen met hun kind een enquête in. Het doel daarvan is dat ze samen het gesprek over de online wereld aangaan. Het is belangrijk dat ouders weten wat de online wereld te bieden heeft want er gebeurt heel veel online. Het is voor de jeugd een 2e leefwereld”, legt Ottenheim uit. In de kleine zaal van Theater de Schalm geeft Helder Theater enkele voorstellingen voor ouders. Ottenheim: “Ouders zijn erg zoekende hoe ze met online gedrag moeten omgaan.”
Aspecten als online veiligheid en tolerantie komen aan bod in de gastlessen door Halt. Cordaad Jongerenwerk geeft gastlessen over nepnieuws, AI en cyberpesten. Gedrag en respect staan centraal In de gastlessen van sportcoaches van Nummereen. De Bibliotheek speelt met de interactieve film ‘It’s up to you’ in op cyberpesten.
Cyberpesten, wat is dat?
Cyberpesten, zo stelt Wikipedia, is een vorm van pesten waarbij het slachtoffer gekwetst wordt via nieuwe media. Dat kan op veel manieren: beledigende e-mails, gemene berichtjes via instant messaging apps, ongewenste foto’s die viraal gaan op sociale media...
‘Wat zijn
de signalen
waarop je
moet letten’