Investeren in onderwijs
Elke week verzorgt een bestuurder uit het College van Burgemeester en Wethouders een column in het Veldhovens Weekblad. Zij geven daarmee een inkijkje in hun rol als burgemeester of wethouder. Deze week is de beurt weer aan wethouder Thomas van Broekhoven.
Misschien heeft u het gelezen, maar in mijn vorige blog schreef ik over de zorg die we hebben over het op peil houden van onze voorzieningen en diensten. Kort gezegd, hebben we te veel of te weinig voorzieningen? Voor het onderwijs betekent dit in de basis: hebben we genoeg ruimte?
Natuurlijk zijn er meerdere voorwaarden waaraan voldaan moet worden, om leerlingen het onderwijs te kunnen bieden dat ze verdienen. Bijvoorbeeld, kan iedereen zo dichtbij als mogelijk naar school? Is er vervoer? En misschien wel het belangrijkste, staan er genoeg enthousiaste mensen voor de klas?
Opgaven waar we als gemeente in samenwerking met partners zoals schoolbesturen, kinderopvang en welzijnsinstellingen dagelijks aan werken. Zo ook aan de eerste vraag: Hebben we genoeg ruimte? Want hoewel er dus veel meer uitdagingen zijn in het onderwijs dan alleen deze vraag, is dit voor de gemeente wel een waar we de meeste invloed op hebben.
Door zover als mogelijk vooruit te kijken, zorgen we ervoor dat we ons in de toekomst niet laten verrassen. We proberen leerlingenaantallen per school en buurt te voorspellen. Zodat we kunnen inspringen op wat nodig is. Gezien de snel veranderende omgeving gaan we dit vanaf nu jaarlijks doen. We zetten investeringen voor de komende 4 jaar vast, zodat we er samen voor zorgen dat ‘stenen’ nooit het grootste probleem hoeven te zijn.
Op die manier houden we tijd en energie over om onze aandacht te geven aan andere uitdagingen. Want het onderwijs kan nu even vooruit, maar er is nog veel meer te doen!
Thomas van Broekhoven,
wethouder gemeente Veldhoven.